A Polícia de Segurança Pública (PSP) iniciou, no passado dia 14 de outubro, a operação “Bullying é para fracos”, em todo o território nacional. Esta operação, que decorre até dia 25 de outubro, abrange os estabelecimentos de ensino do 1.º ao 3.º ciclo, assim como do ensino secundário, envolvendo crianças e jovens dos 6 aos 18 anos de idade.

Durante o período da operação, a PSP, para além de levar a cabo ações de sensibilização sobre a temática do bullying e cyberbullying junto da comunidade escolar – direcionadas para alunos, pais/encarregados de educação, professores e auxiliares – irá também promover uma campanha de sensibilização nas redes sociais, com partilha de conteúdos que incidirão, essencialmente, na prevenção deste fenómeno e na forma como as pessoas podem auxiliar as vítimas deste tipo de crime e o próprio agressor.

No dia 20 de outubro assinala-se o Dia Mundial de Combate ao Bullying, mas a luta contra este fenómeno não se cinge a uma data isolada nem a um grupo restrito de pessoas, tratando-se sim de uma luta diária e constante, cuja responsabilidade cabe a toda a comunidade.

Bullying é um anglicanismo utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por uma ou mais pessoas no contexto de uma relação desigual de poder, causando dor e angústia na(s) vítima(s). Muitas crianças e jovens têm de lidar diariamente com este problema suscetível de interferir, de forma negativa e com grande impacto, no seu crescimento físico, emocional e psicológico.

Num mundo cada vez mais digital, associado ao crescente recurso às novas tecnologias numa fase tendencialmente mais precoce da vida das crianças e jovens, o bullying tem assumido novos contornos, nomeadamente no domínio das redes sociais, onde se extingue a vertente física da provocação, ameaça, intimidação e agressão, passando a dar origem à vertente virtual, através do cyberbullying.

Este tipo de vitimização poderá ocorrer durante bastante tempo até ser notado e/ou denunciado, uma vez que é passível de ocorrer de forma dissimulada ou de ser desvalorizado. Tendo em conta que contribui de forma significativa para a degradação do sentimento de segurança, especialmente no seio da comunidade escolar, este fenómeno merece especial atenção por parte da PSP, razão pela qual constitui uma das nossas prioridades no âmbito da prevenção criminal.

Esta operação tem por objetivos: Aumentar o conhecimento sobre este fenómeno, capacitando a deteção precoce de situações desta índole; Fazer crescer o sentimento de intolerância e de rejeição para com as práticas de bullying; Fomentar a confiança nas capacidades da PSP, e dos demais parceiros neste contexto, para intervir e lidar eficazmente com o problema; Alavancar a atenção dos pais, educadores e outras testemunhas, aumentando a confiança na denúncia aos polícias da Escola Segura como forma de desencadear a resolução desta problemática.

No ano letivo 2022/2023, a PSP realizou 6.213 ações de sensibilização sobre bullying e cyberbullying, nas quais participaram 120.394 alunos. Só no último ano letivo foram realizadas mais de 6.600 ações, o que representa um aumento de 6,8% comparativamente ao ano letivo 2022/2023.  No ano letivo 2023/2024, foram também sensibilizados mais alunos em comparação ao ano letivo anterior, observando-se um aumento de cerca de 10% (132.307 participantes).

Das 2.956 ocorrências criminais registadas pelas Equipas do Programa Escola Segura (EPES) no último ano letivo, 134 estão relacionadas com situações de bullying (4,5% das ocorrências totais) e 30 estão relacionadas com situações de cyberbullying (1% das ocorrências totais).

Neste contexto, a PSP transmite alguns conselhos aos pais/encarregados de educação, os quais devem também ser tidos em conta pela comunidade escolar e pela população em geral, consoante o seu papel de intervenção numa dada situação de bullying/cyberbullying.

A Unidade Local de Saúde do Médio Tejo (ULS Médio Tejo) desenvolveu um modelo preditivo inovador, capaz de antecipar os riscos em saúde pública de fenómenos climáticos extremos. Esta ferramenta única, adaptada à realidade regional, está integrada nos Planos de Contingência para a Resposta Sazonal em Saúde da instituição, e permite uma resposta mais rápida e eficaz das unidades de saúde da ULS Médio Tejo. A existência deste modelo preditivo único e ajustado à região do Médio Tejo permite salvaguardar a vida de milhares de pessoas, sobretudo as mais vulneráveis – os idosos e as crianças.

Perante a crescente frequência e intensidade de eventos climáticos extremos, como as recentes ondas de calor e as fortes chuvas que já se fizeram sentir este outono, a ULS Médio Tejo reconheceu a necessidade de um sistema de alerta precoce e específico para a região devido ao impacto que as alterações climáticas têm na saúde da população. O novo modelo preditivo, desenvolvido pelo Grupo de Trabalho de Fenómenos Climáticos Extremos da Unidade de Saúde Pública da ULS Médio Tejo, foi apresentado, esta terça feira, à imprensa e aos gabinetes de comunicação das autarquias do Médio Tejo, no Auditório do Hospital de Tomar da Unidade Local de Saúde do Médio Tejo.

Neste evento, foi realçado que esta metodologia permite: Avaliação do risco, com deteção precoce e gradação de alertas: Identificando com antecedência ondas de calor, ondas de frio, períodos de seca e outros eventos climáticos que podem afetar a saúde da população do Médio Tejo. São emitidos alertas específicos para a região, com base em dados científicos e epidemiológicos, apurados localmente do Médio Tejo; Gestão do Risco, através de planeamento estratégico: Permitindo que os profissionais de saúde implementem atempadamente ações de prevenção e resposta de forma mais eficiente para fazer face aos efeitos destes fenómenos na saúde; Comunicação do Risco: Disseminando informações claras e oportunas para a população, incentivando a adoção de medidas de autocuidado pela população. “Com este modelo, conseguimos antecipar em até 24 horas os impactos de eventos climáticos extremos na saúde da população, permitindo uma resposta mais rápida e eficaz por exemplo dos nossos hospitais – alertando-os para uma maior pressão no serviço de urgência com patologia crónica descompensada, ou a possibilidade de um pico de infeções respiratórias”, afirma Paulo Luís, médico especialista em Saúde Pública da ULS Médio Tejo.

Muitos serviços de finanças do distrito de Santarém estão esta manhã encerrados, fruto de reuniões sindicais que decorrem em todo o país. Abrantes, Almeirim, Benavente, Golegã, Salvaterra de Magos e Ourém estão encerrados, enquanto que muitos outros, como Santarém ou Tomar estão com constrangimentos no seu serviço normal.

Este pretende ser um ponto de partida para uma luta que se prevê longa, mas que reside na justeza de reivindicações antigas, prometidas e nunca cumpridas, como a dignificação das condições de trabalho e o número cada vez mais reduzido de trabalhadores, que têm levado a dificuldades no atendimento aos problemas sentidos pelos contribuintes, traduzindo o caminho para o caos em que a gestão da Autoridade Tributária se tem tornado.

Também a revisão das tabelas salariais, com salários dignos e compatíveis com a função nuclear do Estado que desempenhamos. Do nosso trabalho depende o apoio do Estado aos mais necessitados, à justiça, à segurança, à defesa nacional, à saúde pública e ao ensino público.

 A Direção Distrital de Santarém 

Decorreu, no dia 4 de outubro, a sessão de abertura oficial do ano letivo na Universidade Sénior de Tomar. Como já vem sendo hábito, o auditório da Biblioteca Municipal foi pequeno para acolher todos os participantes, mais ainda neste ano em que voltou a aumentar o número de professores e de alunos, este último já a rondar as quatro centenas.

Na cerimónia estiveram presentes o presidente da câmara, Hugo Cristóvão, e a vereadora responsável pela UST, Rita Freitas, que frisaram o sucesso deste modelo de troca de aprendizagens entre quem já tem uma longa experiência acumulada, mas, acima de tudo, proporcionador de convívio e de aumento da qualidade de vida entre quem tem ainda muito mundo para viver.

Com disciplinas que vão dos temas mais teóricos aos mais práticos, incluindo atividades físicas e artes diversas, a Universidade Sénior de Tomar destaca-se pela sua dinâmica, tendo um vasto grupo de professores, todos eles voluntários, e que foram apresentados pela coordenadora e sub-coordenadora, respetivamente Rosário Sousa e Helena Faustino.

Está centrada nas antigas instalações do Colégio Nun’Álvares (embora com um conjunto de disciplinas ministradas noutros lugares), este ano com algumas melhorias ao nível do conforto do espaço.